Incapacidade de ler, escrever e soletrar são sintomas que os disléxicos mais revelam.
Se não diagnosticada a tempo, esta doença leva, quase sempre, ao insucesso escolar.
A dislexia atinge cerca de 15% de população mundial e é uma das causas mais comuns para a dificuldade de aprendizagem.
Apesar do cérebro de um disléxico ser igual ao de uma pessoa normal e não apresentar qualquer lesão, revela-se como uma disfunção no cérebro que interfere na capacidade de ler, escrever e soletrar, sendo uma das principais causas de insucesso escolar, quando não diagnosticada a tempo.
Fique atento aos sinais mais comuns: desatenção, falta de interesse por livros, atraso no desenvolvimento da fala e da linguagem, desorganização geral e constante, confusão entre a direita e esquerda, leitura lenta e sem fluência.
Este distúrbio genético e hereditário não tem cura, mas pode ser atenuado através de um acompanhamento pediátrico e psicológico.
Pais e Educadores devem estimular a criança a ler, mas nunca obrigar.
Devem ajudá-la durante o processo de aprendizagem para que a criança não se sinta excluída e atrasada em relação aos colegas.
A compreensão do problema e o acompanhamento familiar são os principais trunfos, na hora de superar a dificuldade.
Texto In Jornal do Modelo, 17-29 de junho de 2008 pág. 20
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